Jurnal Kesehatan

HUBUNGAN PENGETAHUAN ORANG TUA DENGAN KEBERHASILAN

PROGRAM PENGEMBANGAN BAKAT DAN POTENSI ANAK

(Studi Kerjasama Creative Children Centre Stikes Surya

Global Yogyakarta dengan Little Care)

Latar Belakang

          Usia lahir sampai dengan memasuki pendidikan dasar merupakan masa

keemasan sekaligus masa kritis dalam tahapan kehidupan manusia, yang akan

menentukan perkembangan anak selanjutnya. Masa ini merupakan masa yang

tepat meletakkan dasar-dasar pengembangan kemampuan fisik, bahasa, social

emosional, konsep diri, seni, moral dan nilai-nilai agama (Sujanto, 2000)

Keluarga adalah lembaga kesatuan sosial terkecil yang secara kodrat

berkewajiban mendidik anaknya. Dalam perkembangannya, kesadaran

mendidik anak bukan hanya dibebankan kepada keluarga saja, melainkan pada

masyarakat sebagai kesatuan sosial yang lebih besar. Wujud dari kewajiban

masyarakat tersebut antara lain dengan membentuk lembaga pendidikan non

formal, misalnya Creative Chlidren Centre Stikes Surya Global Yogyakarta.

Lembaga ini dibentuk atas kerjasama dengan Little Care, yaitu suatu

organisasii yang bergerak di bidang sosial kemanusiaan.

          Little care adalah sebuah LSM non pemerintah yang bergerak di bidang

sosial kemanusiaan yang didirikan oleh seorang aktivitas sosial (Ny Indah

Richardson) di Surabaya pada tanggal 21 Mei 1998. Pada saat Propinsi DIY

dilanda gempa bumi pada tanggal 27 Mei 2006, LSM ini ikut memberikan

bantuan di dalam bidang pendidikan bagi anak-anak korban gempa di wilayah

tersebut. Salah satunya diberikan kepada lembaga penddidikan bagi anak usia

dini Creative Chlidren Centre Stikes Surya Global Yogyakarta (CCC SSG) di

Jalan Pramuka Yogyakarta.

          CCC SSG Yogyakarta dibentuk dengan tujuan untuk mengembangkan

berbagai potensi anak sejak dini sebagai persiapan untuk hidup dan dapat

menyesuaikan diri dengan lingkungannya, termasuk siap memasuki pendidikan

dasar dan tahap lanjut. Pengembangan bakat yang dikembangkan dalam

lembaga ini melipuiti : pengembangan moral dan nilai-nilai agama, fisik,

bahasa, kognitif, sosial emosional dan seni. Sedangkan anak didik CCC SSG

dibagii menjadi dua kelompok, yaitu umur 3-6 tahun (pra TK dan TK) dan umur 6- 12 tahun (SD) yang menjadi korban gempa bumi dan bertempat tinggal di

wilayah Kecamatan Umbulharjo Yogyakarta.

          Berdasarkan laporan mingguan adik asuh oleh mahasiswa Kesehatan

Masyarakat semester lima, diketahui bahwa keaktifan anak untuk datang ke

CCC SSG masih kurang. Hal ini bila dilihat pada enam kali pertemuan yang

telah diadakan, jumlah anak yang tidak masuk pada setiap sesi pertemuan

rata-rata 6 orang. Hal ini kemungkinan disebabkan oleh dua hal, yaitu: orang

tua kurang aktif dalam mengantarkan anaknya ke CCC SSG pada setiap sesi

pertemuan yang diadakan, dan atau orang tua belum merasa penting program

pengembangan potensi dan bakat anaknya.

Dengan mengetahui latar belakang tersebut, maka penulis ingin

mengadakan penelitian yang berjudul “Hubungan Pengetahuan Orang Tua

dengan Keberhasilan Program Pengembangan Bakat dan Potensi Anak (Studi

Kerjasama Creative Children Centre Stikes Surya Global Yogyakarta dengan

Little Care)”.